Accueil >Informations Institutionnelles >Bibliographie >Didactique et pédagogie > Comment les enfants apprennent à parler
C’est en jouant avec l’adulte que le bébé commence à construire sa langue maternelle. Quand il a compris qu’on peut "faire des choses avec des mots", il a déjà appris une chose importante : la langue peut servir à signaler une intention. Il apprend ainsi l’usage du langage avant d’apprendre à parler. [...]
_A travers ce livre, Jerome Bruner nous permet de l’accompagner dans l’observation des jeunes enfants qui apprennent à parler dans leur cadre familial. La clarté de son expression nous rend compréhensible un processus aussi complexe que l’acquisition du langage. Pour tous ceux qui souhaitent mieux comprendre comment et pourquoi le jeune enfant apprend à communiquer et à organiser sa représentation du monde, ce livre apporte un éclaircissement passionnant et nouveau. JB
Nous devons aujourd’hui prendre l’habitude de travailler, s’informer, consulter et échanger à travers l’outil numérique. Il nous est apparu nécessaire de mettre en place ce site maternelle dédié à toute personne intéressée par le cycle 1.
Trois grands thèmes vous sont proposés :
Nous avons choisi de rendre public le site de la maternelle à quelques jours du lancement de la "Semaine de la maternelle", qui se tiendra du 22 au 26 novembre 2021. Chaque équipe pédagogique proposera des actions, des événements permettant de mettre en valeur la maternelle et montrer les spécificités d’apprentissage au cycle 1.
Aussi, le 26 novembre de 13h30 à 16h30, se tiendra au lycée des Lumières, une conférence sur le thème du congrès de l’AGEEM à Epernay à destination des enseignants du cycle 1, des formateurs et des Inspecteurs de l’Education Nationale.
Je remercie le webmestre, M. Bernard Santiago et la CPD maternelle, Mme Sophie Bégué pour la conception de cet outil.
Mme BAMANA Sitinat, Inspectrice de l’Education Nationale, maternelle
